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	<title>EL BLOG DE EDUCACION FISICA &#187; General</title>
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	<description>Toda la educación física de la red en una página</description>
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		<title>Abro el blog a todos / as aquellos / as que quieran colaborar</title>
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		<pubDate>Mon, 04 Jan 2010 16:18:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación física]]></category>

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		<description><![CDATA[Estimados / as amigos / as de educacion-fisica.org Ante la dificultad para actualizar el blog tanto como me gustaría, abro la posibilidad de que los lectores del blog también puedan ser colaboradores activos de la misma. De ahora en adelante, todos / as aquellos / as que os registréis, tendréis el rol de colaborador, y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estimados / as amigos / as de educacion-fisica.org</p>
<p>Ante la dificultad para actualizar el blog tanto como me gustaría, abro la posibilidad de que los lectores del blog también puedan ser colaboradores activos de la misma.</p>
<p>De ahora en adelante, todos / as aquellos / as que os registréis, tendréis el rol de colaborador, y por lo tanto, podréis escribir aquellas aportaciones relacionadas con la educación física que estiméis oportunas. En un primer momento, estas aportaciones van a ser moderadas, pero en cuanto el escritor muestre su compromiso con la página, le pondrél el rol de autor y podra hacerlo sin moderación.</p>
<p>Para registrarse en la página ir a <a href="http://www.educacion-fisica.org/wp-login.php?action=register">http://www.educacion-fisica.org/wp-login.php?action=register</a></p>
<p>Las aportaciones que podéis enviar han  de estar relacionadas con la educación física, y pueden ser noticias, publicitación de otras páginas web, recursos o descargas de educación física, juegos, videos interesantes y un largo etc.</p>
<p>Muchas gracias por vuestra colaboración</p>
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		<title>En defensa de los derechos fundamentales en internet</title>
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		<pubDate>Wed, 02 Dec 2009 19:31:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[internet]]></category>

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		<description><![CDATA[www.educacion-fisica.org se suma a la iniciativa de usuarios, bloggers y profesionales de internet contra la nueva &#8220;ley de economía sostenible&#8221; y efectos que puede tener en el libre acceso a internet. El decálogo es el siguiente: &#8221; Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>www.educacion-fisica.org se suma a la iniciativa de usuarios, bloggers y profesionales de internet contra la nueva &#8220;ley de economía sostenible&#8221; y efectos que puede tener en el libre acceso a internet. El decálogo es el siguiente:</p>
<p>&#8221; <em>Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que&#8230;</em></p>
<p><em>1.- <strong>Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos</strong>, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.</em></p>
<p><em>2.- <strong>La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial.</strong> Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.</em></p>
<p><em>3.- <strong>La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español</strong>, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.</em></p>
<p><em>4.- <strong>La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural.</strong></em></p>
<p><em>5.- <strong>Los autores</strong>, como todos los trabajadores, <strong>tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades</strong> asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.</em></p>
<p><em>6.- Consideramos que l<strong>as industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales</strong>, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.</em></p>
<p><em>7.- <strong>Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas</strong> auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.</em></p>
<p><em>8.- <strong>Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España</strong>, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.</em></p>
<p><em>9.- <strong>Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual</strong> orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.</em></p>
<p><em>10.- <strong>En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público</strong> y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia</em> <em>Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes. &#8221;<br />
</em></p>
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		<title>Dos unidad didácticas de voleibol</title>
		<link>http://www.educacion-fisica.org/2009/11/28/dos-unidad-didacticas-de-voleibol/</link>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 20:49:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Unidad Didáctica]]></category>
		<category><![CDATA[voley]]></category>

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		<description><![CDATA[El portal de educación física  www.maixua.com os presenta dos nuevas descargas de voleibol: Unidad didáctica: el voleibol.  Accede a la descarga. Unidad didáctica de iniciación al voley. Accede a la descarga Recordar que para acceder a estas descargas tienes que registrate en maixua.com y que este es un proceso muy sencillo y gratuito. &#161;Comp&#225;rtelo!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El portal de educación física  <a href="http://www.maixua.com" target="_self">www.maixua.com</a> os presenta dos nuevas descargas de voleibol:</p>
<ul>
<li><strong>Unidad didáctica: el voleibol.  <a href="http://www.maixua.com/modules.php?name=Downloads&amp;d_op=getit&amp;lid=435" target="_blank">Accede a la descarga.</a><br />
</strong></li>
<li><span><strong>Unidad didáctica de iniciación al voley. <a href="http://www.maixua.com/modules.php?name=Downloads&amp;d_op=getit&amp;lid=433" target="_blank">Accede a la descarga</a></strong></span></li>
</ul>
<p>Recordar que para acceder a estas descargas tienes que registrate en maixua.com y que este es un proceso muy sencillo y gratuito.</p>
<p class="akst_link"><a href="http://www.educacion-fisica.org/?p=721&amp;akst_action=share-this"  title="Comparte esta publicaci&oacute;n en technorati, meneame, etc." id="akst_link_721" class="akst_share_link" rel="noindex nofollow">&iexcl;Comp&aacute;rtelo!</a>
</p>]]></content:encoded>
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		<title>Un niño de 12 años debuta en la primera división boliviana</title>
		<link>http://www.educacion-fisica.org/2009/07/20/un-nino-de-12-anos-debuta-en-la-primera-division-boliviana/</link>
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		<pubDate>Mon, 20 Jul 2009 08:50:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actividad física y salud]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Reflexión]]></category>
		<category><![CDATA[salud]]></category>

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		<description><![CDATA[Pongo esta noticia para conocer vuestra opinión. Un niño de 12 años debutó en la primera división boliviana en un encuentro del campeonato Clausura que medía a su equipo, el Aurora, con el FC La Paz. Mauricio Baldivieso, hijo del ex futbolista y entrenador del Aurora Julio César Baldivieso, entró en el minuto 39 del [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Pongo esta noticia para conocer vuestra opinión.</p>
<p>Un niño de 12 años debutó en la primera división boliviana en un encuentro del campeonato Clausura que medía a su equipo, el Aurora, con el FC La Paz.</p>
<p>Mauricio Baldivieso, hijo del ex futbolista y entrenador del Aurora Julio César Baldivieso, entró en el minuto 39 del encuentro y desató la locura entre los seguidores del equipo.</p>
<p>Eso sí, el día más feliz de la vida del joven a punto estuvo de verse ensombrecido a causa de la dura entrada que le propinó un rival cuando sólo llevaba cinco minutos sobre el césped. Un &#8216;bautismo de fuego&#8217; que provocó las lágrimas del pequeño y que casi le obliga a retirarse del partido. Tras ser atendido por los asistentes médicos de su equipo, Mauricio pudo terminar el encuentro.</p>
<p>Tras el choque su padre y entrenador cargó duramente contra el árbitro y el jugador que casi lesiona al debutante. Además reconoció sentirse &#8220;muy orgulloso&#8221; de su hijo.</p>
<p>En el plano puramente deportivo, el Aurora cayó por 1-0 frente al equipo capitalino.</p>
<p><em><strong>Su padre y entrenador cargó con dureza contra el árbitro y contra el jugador que casi le lesiona</strong></em></p>
<p><a title="niño 12 años juega con profesionales" href="http://www.marca.com/2009/07/20/futbol/futbol_internacional/1248040803.html?a=OTP450371a5621e7dbc7ec3afbcda6a30ac&amp;t=1248079050" target="_blank">www.marca.com</a></p>
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</p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>El buscador del portal www.maixua.com</title>
		<link>http://www.educacion-fisica.org/2009/04/13/el-buscador-del-portal-wwwmaixuacom/</link>
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		<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 21:23:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Portal]]></category>

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		<description><![CDATA[Hoy os quiero presentar y animar a utilizar el buscador del portal. Poquito a poquito, este portal va creciendo en contenidos: noticias, descargas, enlaces, mensajes en el foro. Pues bien, la manera más sencilla de encontrar lo que buscas, es sin duda, utilizando el buscador. Por otro lado, este buscador también devuelve resultados del anterior [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy os quiero presentar y animar a utilizar el buscador del portal. Poquito a poquito, este portal va creciendo en contenidos: noticias, descargas, enlaces, mensajes en el foro. Pues bien, la manera más sencilla de encontrar lo que buscas, es sin duda, utilizando el buscador.</p>
<p>Por otro lado, este buscador también devuelve resultados del anterior portal <a title="el portal de educación física clásico" href="http:/educacionfisica.maixua.com" target="_blank">http:/educacionfisica.maixua.com</a>. Por lo tanto, cuando busquéis algo, lo haréis en ambos portales. Dos páginas web utilizando un solo buscador.</p>
<p>Podéis utilizar la página <a title="buscador maixua.com" href="http://www.maixua.com/busqueda/" target="_self">http://www.maixua.com/busqueda/</a>, o los formularios que se encuentran en la columna de la derecha y en la parte superior de la web.</p>
<p>Suerte con la búsqueda</p>
<p class="akst_link"><a href="http://www.educacion-fisica.org/?p=540&amp;akst_action=share-this"  title="Comparte esta publicaci&oacute;n en technorati, meneame, etc." id="akst_link_540" class="akst_share_link" rel="noindex nofollow">&iexcl;Comp&aacute;rtelo!</a>
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		</item>
		<item>
		<title>Nueva sección &#8220;colabora&#8221; en maixua.com</title>
		<link>http://www.educacion-fisica.org/2009/04/06/nueva-seccion-colabora-en-maixuacom/</link>
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		<pubDate>Mon, 06 Apr 2009 21:29:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Portal]]></category>

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		<description><![CDATA[Ya esta en funcionamientoesta nueva utilidad para el portal de educación física www.maixua.com . Se trata de la sección colabora y responde a la necesidad mostrada por los usuarios del portal para poder subir sus archivos y sus noticias al portal de educación física. Pues bien, en esta página podrás encontrar dos formularios. Uno de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ya esta en funcionamientoesta nueva utilidad para el portal de educación física www.maixua.com . Se trata de la sección colabora y responde a la necesidad mostrada por los usuarios del portal para poder subir sus archivos y sus noticias al portal de educación física.</p>
<p>Pues bien, en esta página podrás encontrar dos formularios. Uno de ellos se utilizará para poder subir archivos al portal. Se pueden enviar archivos almacenados en el ordenador siempre que tengan la extensión txt, zip, doc, rtf, xls o pdf<span style="color: #000000;"> y que no sobrepasen los 2 mb de peso. El segundo formulario, se puede utilizar para publicar cualquier artículo o información relacionada con la temática de la página.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Ahora ya sólo falta que os animéis y colaboréis en el proyecto de maixua.com. Si tod@s colaboramos, tod@s nos enriqueceremos personal y profesionalmente y eso redundará en la educación de nuestr@s alumn@s.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¡¡Gracias por colaborar!!<br />
</span></p>
<p class="akst_link"><a href="http://www.educacion-fisica.org/?p=536&amp;akst_action=share-this"  title="Comparte esta publicaci&oacute;n en technorati, meneame, etc." id="akst_link_536" class="akst_share_link" rel="noindex nofollow">&iexcl;Comp&aacute;rtelo!</a>
</p>]]></content:encoded>
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