EL BLOG DE EDUCACION FISICA » temario http://www.educacion-fisica.org Toda la educación física de la red en una página Wed, 18 Jan 2012 19:13:08 +0000 en hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 Material para preparar tus oposiciones http://www.educacion-fisica.org/2009/01/26/material-para-preparar-tus-oposiciones/ http://www.educacion-fisica.org/2009/01/26/material-para-preparar-tus-oposiciones/#comments Mon, 26 Jan 2009 18:25:56 +0000 admin http://www.maixua.com/?p=29 Para estrenar este nuevo formato de maixua.com, he decidido colgar el material que hay en el portal para preparar las oposiciones de educación física para primaria. En este mensaje podéis encontrar el temario completo y alguna que otra programación, que aunque en principio esta más pensado para la práctica diaria, también puede ser muy interesante para los que estéis preparando las opos.

En cuanto al temario, son unos archivos recopilados por aquí y por alla. Su fin es exclusivamente complementar o ayudar a construir vuestros temarios, y no fiarse excesivamente de la calidad de la misma… yo os aviso.

A continuación os pongo los enlaces para acceder a las descargas. Os invito también a participar en los foros y a comentar las noticias. Suerte con las oposiciones :)

TEMARIOS

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PROGRAMACIONES

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]]> http://www.educacion-fisica.org/2009/01/26/material-para-preparar-tus-oposiciones/feed/ 7 Resumen tema 2: LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO: OBJETIVOS Y CONTENIDOS. EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LAS FUNCIONES ATRIBUIDAS EL MOVIMIENTO COMO ELEMENTO FORMATIVO http://www.educacion-fisica.org/2007/12/10/resumen-tema-2-la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-objetivos-y-contenidos-evolucion-y-desarrollo-de-las-funciones-atribuidas-el-movimiento-como-elemento-formativo/ http://www.educacion-fisica.org/2007/12/10/resumen-tema-2-la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-objetivos-y-contenidos-evolucion-y-desarrollo-de-las-funciones-atribuidas-el-movimiento-como-elemento-formativo/#comments Mon, 10 Dec 2007 16:49:38 +0000 admin http://www.educacion-fisica.org/2007/12/10/resumen-tema-2-la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-objetivos-y-contenidos-evolucion-y-desarrollo-de-las-funciones-atribuidas-el-movimiento-como-elemento-formativo/

INTRODUCCIÓN

La sociedad actual es cada vez más consciente de la necesidad de incorporar a la cul­tura básica de sus miembros aquellos aspectos relacionados con el cuerpo humano y con su capacidad de movimiento que mejoren la calidad de vida del ciudadano.

La Educación, para que sea íntegra, nunca debe olvidar la Educación Física; ésta debe ser orientada a la mejora corporal y mental, la salud y la utilización constructiva del ocio. La misión educativa del área de Educación Física es, en sentido estricto, educar las capaci­dades motrices de los alumnos.

La Educación Física centra su intervención educativa en el movimiento y con éste pro­mover que los alumnos-as comprendan cuáles son sus límites y posibilidades. La salud es otro gran aspecto a tratar, que debemos potenciar desde el área de educación física.

]]> http://www.educacion-fisica.org/2007/12/10/resumen-tema-2-la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-objetivos-y-contenidos-evolucion-y-desarrollo-de-las-funciones-atribuidas-el-movimiento-como-elemento-formativo/feed/ 2 Resumen tema 1: Concepto de educación física. Evolución y desarrollo de los distintos conceptos http://www.educacion-fisica.org/2007/12/02/tema-1-concepto-de-educacion-fisica-evolucion-y-desarrollo-de-los-distintos-conceptos/ http://www.educacion-fisica.org/2007/12/02/tema-1-concepto-de-educacion-fisica-evolucion-y-desarrollo-de-los-distintos-conceptos/#comments Sun, 02 Dec 2007 19:05:39 +0000 admin http://www.educacion-fisica.org/2007/12/02/tema-1-concepto-de-educacion-fisica-evolucion-y-desarrollo-de-los-distintos-conceptos/

INTRODUCCIÓN

Es notoria la importancia que tiene la Educación Física como parte integral de una persona. El concepto de “cuerpo” va unido a los principios que rigen cada sociedad, a sus valores y a sus ideales culturales, principios filosóficos, antropológicos, etc., y por tanto, .Todo ello se manifiesta en los diferentes ámbitos sociales y culturales, entre ellos la escuela.

El concepto de Educación Física ha evolucionado de forma paralela a como lo han he­cho las diferentes etapas históricas, y dentro de ellas, los diferentes conceptos de hombre. Desde las actividades de supervivencia prehistóricas, la importancia concedida en Grecia a la formación física, a la predominancia del hombre en el Renacimiento, hasta nuestros días. Esta evolución se ha hecho patente, fundamentalmente hasta la Edad Moderna en que apa­recieron los primeros documentos escritos monográficos, a través de los diferentes relatos literarios de las diferentes épocas, de los cuales se podía deducir qué concepto de “cuerpo” predominaba y el tratamiento más o menos primordial que se le daba.

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