Unidad didáctica para aplicarlo en el segundo ciclo de primaria.
Extracto de la descarga
1. Ejercitar el desarrollo del sistema postural
2. Equilibrarse correctamente en posición estática y dinámica
3. Movilizar con seguridad y eficacia los segmentos necesarios para la correcta ejecución de una tarea.
Unidad didáctica para el segundo ciclo de educación primaria.
Estracto del archivo
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
1. Mejorar la condición física.
2. Ejercitar las capacidades y habilidades físicas básicas insistiendo en el aspecto cualitativo
3. Ampliar las posibilidades de movimiento.
Unidad didáctica para segundo ciclo de primaria.
Extracto de la descarga
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
1. Orientarse en el espacio utilizando las nociones topológicas básicas con relación a otros compañeros/objetos como referencia.
2. Consolidar las nociones de dispersión y de agrupación trabajadas en el ciclo anterior formando ahora ordenaciones complejas.
El usuario del portal Bildotxa, nos ofrece a tod@s l@s profesionales de la educación física la Unidad didáctica sobre equilibrio y trepa en formato pdf. Podéis ver la puesta en práctica de esta unidad didáctica en el siguiente vídeo.
Excelente trabajo en el que podemos leer la unidad y ver la aplicación práctica de la misma.
Un video que nos muestra una unidad didáctica de equilibrio y trepa. Una forma diferente de mostrarnos una unidad didáctica. Un gran trabajo del usuario del portal de educación física Bildotxa
[wp_youtube]Aba7hkqKNuM[/wp_youtube]
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Unidad Didáctica para segundo ciclo de primaria.
Extracto del archivo:
1. Mejorar la condición física a través de la práctica de las habilidades motrices básicas.
2. Dominar las manipulaciones y las conducciones de objetos con pies y manos.
3. Realizar conducciones y golpeos con ayuda de elementos auxiliares (picas, raquetas…)
Unidad didáctica para el segundo ciclo de educación primaria. Cursos 3 y 4
Pequeño extracto de la descarga:
Objetivos didácticos
1. Mejorar la condición física.
2. Desarrollar las habilidades físicas básicas (desplazamientos, lanzamientos y recepciones)
3. Divulgar juegos populares propios de la comarca y de la región.
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